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Brüllkasten

Latest Message: 8 months, 2 weeks ago
  • KPenzkofer : bitte mehr Nettikette!

na:iLuL-Test Physik JgSt 9 Drucken
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Im Schuljahr 2008/09 wurde im o. g. Sinne eine Schulaufgabe mit durchaus ansprechenden Ergebnissen gehalten. Der Stoffumfang und die Schulaufgabe selbst sind im Folgenden dargestellt:

eine na:iLuL-Schulaufgabe

Wochenplaneintrag:

"Am Dienstag findet also die zweite Schulaufgabe statt. Zur Parallelisierung der beiden Klassen gibt es am Freitag, den 22. Mai in der ersten Stunde eine Stunde Physik für die 9a. Am Montag könnte die 9a die Mathe-Intensivierung für letzte Fragen nutzen. Die 9c hat ja sowieso am Mo eine Stunde Physik. Die Schulaufgabe wird im bereits angekündigten Format erstellt werden. Einschlägige Formeln, Werte und Tabellen sind in der Schulaufgabe enthalten."

Die Themen:
Kinematik
Atomhüllenpyhsik
Kernpyhsik
Radioaktivität
Kinematik: Aus einem Graphen den zeitlichen Verlauf einer Bewegung ablesen können, Fragen der Art wann-wo, wann-welche Geschwindigkeit und wann-welche Beschleunigung graphisch und rechnerisch lösen können. Einfache Bewegungsgleichungen aufstellen können: WoPla KW 12 "Wollen wissen" aus ZusKin.*
Atomhüllenphysik: Die zeitlichen Abläufe der Entdeckungen Fraunhofers, Balmers und Bohrs wissen, aus der Balmer- bzw. der Bohr-Formel abschätzen können, welche 'Wellenlängen' bei Sprüngen der Hüllenelektronen auftreten, Die grundlegende Organisation der Hüllenelektronen eines Atoms kennen: aus KW 14 SerienFormel.pdf
Atomkernphysik: Die zeitlichen Abläufe der Entdeckungen Rutherfords, Chadwicks und Gell-Manns wissen, die Größenordnung und den Aufbau des Atomkerns und seiner Bauteile kennen, aus Quarks Hadronen aufbauen können. KW 17-19
Radioaktivität: Wiederum zeitliche Abfolge der Entdeckung der 'radioaktiven Strahlung' darstellen können, Nachweismöglichkeiten, Typen und Vermeidungsstrategien kennen: KW 20 und 21


Ein 'Lesch' zu 'Quarks', allerdings ohne 'Farbladung':
http://www.br-online.de/br-alpha/alpha-centauri/alpha-centauri-quarks-harald-lesch-ID1207817026863.xml

Hier ein Ausschnitt aus einer früheren na:iLuL-Schulaufgabe:

naiLuL-Schulaufgabe

 

Leider ist derzeit die im Beitrag erläuterte na:iLuL-2-Schulaufgabe nicht auffindbar. ...

 

Auch ein online-Testverfahren ist mehrfach eingesetzt werden. Es ist in Form eines multiple-choice-Tests konzipiert und kann nach Freischaltung online bearbeitet werden. Nach dem Ende der Freischaltung steht die Auswertung zur Verfügung. Voraussetzung an der Teilnahme ist allerdings eine konkrete Anmeldung bei na:iLuL, welche derzeit noch nicht vorgesehen ist.